Altas Habilidades/Superdotação e Ensino Médio Integrado: reflexões e proposições

Editora IFC

Caroline Resende Zago e Inge Renate Fröse Suhr

2020

978-65-88089-04-0

129

Este e-book é fruto de uma pesquisa acerca da “invisibilidade” do aluno com altas habilidades/superdotação (AH/SD) na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), especificamente no Ensino Médio Integrado (EMI). Tal pesquisa foi desenvolvida no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), realizado no Instituto Federal Catarinense (IFC), na linha de pesquisa Memórias e Organização dos Espaços Pedagógicos na EPT.